„W obronie polskiej szkoły” – relacja z Terenowego Forum Oświatowego w Krośnie
Krosno mówi „stop” kontrowersyjnym zmianom w edukacji. Za nami Terenowe Forum Oświatowe.
W dniu 28 kwietnia 2026 roku w Krośnie odbyło się spotkanie w ramach Terenowego Forum Oświatowego pod hasłem „W obronie polskiej szkoły”. Wydarzenie, zorganizowane przez Komisję Międzyzakładową Pracowników Oświaty i Wychowania NSZZ „Solidarność” w Krośnie, zgromadziło nauczycieli, samorządowców i ludzi pragnących naprawy polskiego systemu edukacji, stając się platformą krytycznej analizy nadchodzącej „Reformy’26”.
Głównymi prelegentami Forum byli eksperci: Agata Rabsztyn ze Stowarzyszenia Nauczyciele dla Wolności oraz dr Artur Górecki reprezentujący Instytut Ordo Iuris. Spotkanie zostało poświęcone szczegółowemu omówieniu założeń projektu „Reforma’26. Kompas Jutra” oraz zmianom prawnym, które – zdaniem organizatorów i uczestników – niosą poważne zagrożenia dla jakości polskiego szkolnictwa.
Podczas długiej dyskusji poruszono szereg tematów budzących niepokój środowiska oświatowego. Prelegenci wskazywali m.in. na:
– Obniżenie poziomu nauczania: zastępowanie rzetelnej wiedzy tzw. „doświadczeniami edukacyjnymi” oraz marginalizację treści patriotycznych.
– Ideologizację programów: wprowadzenie obowiązkowej edukacji zdrowotnej i seksualnej przy jednoczesnym odcinaniu uczniów od tradycyjnych wartości.
– Problemy wychowawcze: promocję braku dyscypliny w szkołach oraz niejasne zasady dotyczące tzw. dobrostanu ucznia.
– Edukację włączającą: obawy związane z wdrażaniem projektowania uniwersalnego.
– Zmiany systemowe: kontrowersyjny projekt ustawy UD 222 o Radach Szkoły oraz wpływ Europejskiego Obszaru Edukacyjnego na suwerenność polskiej oświaty.
Uczestnicy spotkania nie ograniczyli się jedynie do diagnozy problemów. Wyrazem zdecydowanego oporu wobec planowanych zmian było zebranie 44 podpisów pod sprzeciwem wobec Reformy’26. Sygnatariusze domagają się wycofania z planów wprowadzenia obowiązkowej edukacji zdrowotnej w proponowanym kształcie oraz żądają przywrócenia przedmiotu Wychowanie do życia w rodzinie (WDŻ).
Forum stało się impulsem do zacieśnienia współpracy lokalnych środowisk. W trakcie dyskusji zapadła decyzja o utworzeniu grup kontaktowych w bezpiecznych komunikatorach (WhatsApp, Signal), co ma usprawnić przepływ informacji między nauczycielami i rodzicami. Zapowiedziano również kontynuację działań informacyjnych – kolejne spotkania mają odbyć się w poszczególnych gminach południowego Podkarpacia.
„Obecność przedstawicieli samorządu oraz Kuratorium Oświaty daje nadzieję, że merytoryczne argumenty podniesione podczas Forum zostaną usłyszane na wyższych szczeblach administracji. Walczymy o szkołę, która uczy, wychowuje w wartościach i buduje tożsamość młodego pokolenia” – podkreślali organizatorzy.
Spotkanie w Krośnie to kolejny etap ogólnopolskiej debaty nad przyszłością polskiego systemu edukacji, która w obliczu zapowiadanych reform nabiera szczególnego znaczenia.
