Groźne narzędzie w polskich szkołach od kwietnia: OCENA FUNKCJONALNA
Przyzwyczajeni jesteśmy do szkoły, która uczy, jednak MEN konsekwentnie zamienia placówki edukacyjne w świetlice terapeutyczno-opiekuńcze, realizując model edukacji włączającej. Kolejnym jej narzędziem jest wprowadzana od kwietnia tego roku do polskich szkół ocena funkcjonalna.
Prezentowana jest jako wsparcie, pomoc do lepszego rozpoznawania potrzeb uczniów; docelowo ma zastąpić zwykłe ocenianie numeryczne. Bazuje na diagnozie funkcjonalnej charakterystycznej dla szkolnictwa specjalnego. Zasadza się na tworzeniu „charakterystyki funkcjonowanie ucznia”, ale nie tylko w szkole, lecz również w domu. Ma ją przeprowadzać zespół – także nauczyciele przedmiotowi – na podstawie Szkolnego Kwestionariusza Oceny Funkcjonalnej. Nauczyciele mają to robić bez przygotowania i dodatkowego wynagrodzenia, choć to bardzo czasochłonne. Kwestionariusz bazuje na ICF – Międzynarodowej klasyfikacja funkcjonowania, niepełnosprawności i zdrowia.
W kwestionariuszu, który dotyczy oczywiście nie ucznia lub uczennicy, ale osoby uczącej się, można znaleźć m.in. następujące obszary, w których uczeń ma być obserwowany i poddany ocenie:

Ocena funkcjonalna to ogromne obciążenie dla nauczycieli, ale przede wszystkich sytuacja niekomfortowa dla ucznia, który będzie miał poczucie ucznia, że jest stale obserwowany, pod kontrolą. To również inwigilacja rodzin i wchodzenie urzędników państwowych z butami w nasze domowe zacisza, a także pogwałcenie konstytucyjnych praw rodziców. Jakby tego było mało, wszystkie zebrane, jakże wrażliwe dane, będą przekazywane nie wiadomo do końca komu na scentralizowanej platformie internetowej, gwałcąc prawo do ochrony danych.
Każdy rodzic może w szkole złożyć OŚWIADCZENIE RODZICIELSKIE w sprawie sprzeciwu wobec stosowania tzw. oceny funkcjonalnej ucznia, które przygotował Instytut na rzecz Kultury Prawnej Ordo Iuris:
Nasza Prezes prezentowała założenia oceny funkcjonalnej na Ogólnopolskim Forum Oświatowym zorganizowanym przez KROPS i KSOiW NSZZ „Solidarność”
O ocenie funkcjonalnej od 8:10 min: https://www.youtube.com/watch?v=6iNZU7VpADI
Ze Szkolnym Kwestionariuszem Oceny Funkcjonalnej można zapoznać się tutaj: https://ore.edu.pl/2024/12/ocena-funkcjonalna-w-szkole-dla-kazdego-zalozenia-pomiar-zastosowanie/
Więcej informacji o zagrożeniach oceną funkcjonalną: https://ordoiuris.pl/informacje-prasowe/inwigilacja-uczniow-i-ich-rodzin-pod-plaszczykiem-diagnozy-ordo-iuris-udostepnia-rodzicom-wzor-sprzeciwu/
